声乐问答

学声乐第一步_唱歌第一步应该练什么,该怎么练?

字号+作者:admin 来源: 2020-05-25 21:45:44 我要评论() 收藏成功收藏本文

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想从事音乐制作行业,应该从哪里迈出第一步?

这个要看你是多大的年龄了 如果你是16岁左右的就去读正规的音乐zhidao学院,如果你是23偏向25左右的,那就要看你的经济条件了,条件好了就得好好的请一位专业音乐老师把你从音乐的零开始教学,如果你条件一般般了,就去找一家较好的音乐培训工作室开始一步一步的学起,当然说这些都是一些建议,关键是要看你个人是否对音乐的爱好和执着,看有没有这一方面的天赋了,我不是说一定要有这一方面的天赋才可以从事音乐这个行业,主要是爱好 ,爱好的东西都容易实现,如果真正有这个天赋了,就算你是单枪匹马回,都会做出那么美好的音乐,让人第一感觉就是美,都会有人去爱好你的作品。 学音乐第一要素,离不开各种乐器,但不一定要什么乐器都会,比如木吉他,电吉他,或者电贝斯,键盘,钢琴,架子鼓,等等。最起码要学一样,比如学吉他,就得必须先学木吉他,让你学会了木吉他的一些基本技巧偏向高级技巧,就可以学电吉他了,这些都会了,你自然就会明白答要怎么才能制作音乐。一句话学音乐主要是爱好。

唱歌第一步应该练什么,该怎么练?

初学者不应追求大音量及高音,而应追求声音的圆润自如和音质的优美从自然音区练起,自然音区是指不太用力就能唱出的音区,是人声中最自如最富有色彩的声音,一般不超过八度,一般男女中音从低音量到中音降7,男女中音从2到高音1等到自然音区的音逐渐巩固之后,就应该将唱这些音时圆润、明亮、柔和的色彩和发声的自如性,移到邻近的高的和低的音上面去,当这样的音的数量逐渐增加时,就使我们的音域逐渐扩大,并使整个音域统一、均匀。唱高音和低音时,都能运用自如。如果不按从自然音区开始的方法进行练习,在自然音区的音还没有唱好,没有呼吸基础时就开始唱高音和低音,那么声音上就会产生一些毛病,有的人唱起歌来声音分成两节,或者高音发紧、发尖;低音压和发哑等待现象,就是由于自然音区的音没有基础时练唱高低音的结果。病声大致分为二类,第一类是以前训练方法不得当,破坏了嗓音机能。常见的情况是:1)喉头开得过大,声带闭合不好;2)过分挤压喉头,发出挤音、卡音。第二类是到二三年级以后,突然发生音唱不准。这种现象往往伴随着曲目难度的提高而愈来愈频繁。无论是喉头开得过大,还是挤压喉头,说到底都是气息不好造成的。由于气息不好,找不到正确的支点,就只能用嗓子着力。在训练中如果不注意气息,开也罢,闭也罢,最终只能舍本求末,越练越错以至不能自拔,呼吸作为动力,气息冲击声带发出声音,经过共鸣腔体扩大和美化形成动听歌声——任何一个受过声乐训练的人都懂这些基本声乐理论。 PS:(长叻 你耐着性子看下去吧 既然你不是开玩笑的)正确唱歌的方法:1、保持在吸气的状态下唱歌:气息吸在腰带的周围,要练习保持气息、控制吸气的速度,简言之:全身放松,口鼻同时缓缓吸气,稍稍保持一会儿,均匀地呼出,然后再放松。 这个说起来简单 练起来不容易2、用u母音开始练声。使用u母音的好处是它容易使气束集中,便于协调气息和共鸣腔体之间的关系。在u母音练习好的基础上再开发其它母音 这样易于掌握3、在练声中,开始用三度或五度的练声曲,由浅入深,逐步使你在学习发声技巧的同时克服心理障碍,树立起歌唱的信心。还可以开始用半声方法练声,让每一个声音都控制在气息的状态下发声,由于人的歌唱机能都受过不同程度的腋坏,如放声歌唱的话,势必难于摆脱以前错误的发声方法,实际上,半声与全声的区别只是气息量大小的问题,发声方法是一样的。半声方法不仅有利于学习正确的发声方法,对声音控制和学习演唱高难度技巧的曲目也有十分的好处。对于第二类病声问题:主要是气息控制的不好(天生音不准的人是进不了音乐学院的)。这就要从一些歌词不是特别密集的艺术歌曲开始。如舒伯特的《西尔维亚》,《图勒王》,勃拉姆斯的《萨福颂》,中国古曲《阳关三叠》、《思乡》等。另外要让她们准确地理解歌词的内容,然后启发她们尽力去想象歌唱的感觉有意识半声、柔美地歌唱,直到达到要求再放声歌唱。这是低声吟唱法,就象低声吟诗一样。常见的不良声音:1、喉音。多见于学美声唱法的歌手,是由于压喉头追求大音量、结实的声音、浑厚深沉的音色而造成的,声音卡在喉咙里,感觉是喉腔或喉咽腔在挤压着唱,声音听起来呆滞无泛音、闷而空,特别沉重。喉音与胸腔共鸣是有区别的,后者是通畅、宽厚、不生硬、干净的声音。纠正喉音主要是注意对声音的审美观,树立正确的声音概念,才能彻底去掉喉音。纠正时应注意声音的高位置。2、鼻音。多见于学民族唱法的歌手,是由于软腭塌下,舌中部抬高音波流入鼻腔而失去口、咽腔共鸣所致。声音暧昧不悦耳。纠正可张大口练a母音,感觉声音打在硬腭上。3、喊叫。多见于通俗歌手,是由于声音无基础就追求音量音域,滥唱高音导致喉636f7079e79fa5e9819331333365666138头上提引起的,又叫白声,声音干涩而苍白,缺乏共鸣色彩。纠正它就要树立正确的发声概念,唱得柔和好听,音量不要太大,在自然音区到中声区内练习,循序渐进,不溢唱高音。4,漏气。声音暗淡、空虚、无力、不明亮、音量弱小。是由于追求声音松弛放松过度或为打开喉咙而练u母音过度所致。纠正可练顿音或跳音,lalala。PS: 最后说明一点,许多歌手声音的毛病不是在喉咙里,而是在思想上,所以树立正确的发声观念和声音形象是很重要的,否则就会长期得不到进步。1、 唱歌时的姿势精神饱满,双肩略后展,双脚稍分开站稳,头部要端正,颈部肌肉放松,下巴不要向前突出,口形也应该根据字的发音要求自然张合2、唱歌时的呼吸缓吸缓呼法:胸腔自然挺起,用口鼻将气息徐徐吸入肺叶下部横膈膜下降,两肋向外扩张,小腹微收,呼气时一定要保持吸气状态,即保持横膈膜和胸腔的扩张状态,不要使气息很快地泄掉。急吸急呼法:可体会到登高或跑步运动后的急吸状态,不论是缓吸还是急吸,吸气都要稍深些,吸气量的多少,要根据所唱乐句的需要而定。我们在歌唱时,要有始终保持吸气状态的感觉,即使在换气时也不应两肋完全松驰,应当在每唱完一句时,仍保留一小部分息气,在两肋尚未完全收缩的同时,再补进一些气息。3、 歌唱时的声带唱低声区时:声带闭合不紧并拉长,较厚,张力最小气流通过声门时引起声带的全振动。唱中声区时:声带靠拢并变薄,缩短,张力加大,气流通过声门引起声带的局部振动。唱高声区时:声带闭紧并变得更薄,更短,张力也更大气流通过声门时只引起声带的边缘振动。歌唱时的喉头:在歌唱发声中还应十分注意打开喉咙,位置适中,不能过高形成坚固的管道,口盖积极向上,舌根放松,下巴松驰而放下,用半打呵欠的办法去做帮助体会喉咙打开的感觉。

幼儿园中班学声乐、葫芦丝或电子琴哪个好-

这个年纪的人,可塑性要比所谓的天赋价值高太多倍如果只是纯粹的培养兴趣,随便选也无碍,若打定主意向音乐方向培养,那么先把上述三个东西的市场从大到小排列一下个人认为声乐zhidao>葫芦丝>电子琴葫芦丝是民乐,发展方向是相对宽广的,至于电子琴,说实话是并不讨好学习古典乐器的人的中班就决定孩子以后的发展方向并不早,大部分在艺术类有相当一部分人,开始训练技艺的年纪比中班专只小不大既然家长并非很懂,那么有几点比较严肃的问题需要点明1 并不是年龄小就可以接受相对差的该方面教育2 训练频率会相对大,比如一周的上课次数应当大于两次3 本学生今年19,德智体美劳全面发展是我们那个年代的臆想,相信家长也是这么觉得的,讲道理多方面发展几乎不可实现,所以并不要给受教育者报其他什么兴趣班了,浪费兴趣时间精力和钱财而已4 家长付出的代价会比想象的要大,其中包括时间精力和钱财,毕竟培养不易。5 相对关系到道德的一点,在受教育者有足属够思维能力,也就是初二到高一之间的时间,请给受教育者选择的机会,因为我相信当地有艺术类的高中的,如果受教育者选择不继续接受音乐教育,请放任自由。现编,可能有遗漏,随时欢迎家长骚扰

怎么联系西安音乐学院声乐老师-

想学唱歌,找一位声乐老师

学习声乐,在北京 ,哪里有成人声乐培训班,无基础,唱歌有点跑调。

呵呵,常见问题吧,百唱歌不跑调的,很少见哦~~我和我姐妹都在小度雅音乐教室学唱歌,在朝阳区国展这边呢。老师是女孩问,唱的很好,教的也很有耐性。我发现答这点很重要啊。要不我自己会不好意思的。回你可以答查查,有试听课呢,可以挑自己适合的老师。